Genderdoeboek

Hoe de T uit LHBTQIA+ zijn eigen biologieles schrijft — en die met behulp van subsidie verspreidt onder Nederlandse scholen.

Deze site documenteert de letters. De T staat voor transgender, en die letter heeft een eigen lobbyorganisatie: Transgender Netwerk Nederland. Wie wil begrijpen hoe een letter in een afkorting verandert in beleid op een middelbare school, kan een handzaam voorbeeld nemen: het Genderdoeboek voor Scholen.

Wat het pakket biologiedocenten voorschrijft

In het hoofdstuk over seksuele voorlichting en lichaam wordt de docent geïnstrueerd niet meer over ‘mannen’ en ‘vrouwen’ te spreken, maar over ‘mensen met een baarmoeder’ en ‘mensen met een penis’. De voorbeeldzinnen zijn duidelijk: er bestaan ‘mannen die eicellen produceren’ en ‘vrouwen die zaadcellen produceren’. Het uitgangspunt is dat genderidentiteit primair is en biologische sekse een variabele eigenschap die per individu anders ligt.

Dat is geen taalkundige bijschaving. Het is een herdefinitie van de twee basistermen waarmee biologie de menselijke voortplanting beschrijft. Wie in de tweede klas voor het eerst leert wat een gameet is, krijgt er een raamwerk bovenop dat zegt dat de gameet die je produceert niets zegt over de categorie waartoe je hoort.

Waarom dit op deze site staat

Alfabetbende legt afkortingen uit. De T in LHBTQIA+ hoort daar bij. Maar een letter in een afkorting is niet alleen een woord — het is, in dit land, ook een organisatie met een budget, een lesplan en een ingang in elk schoolgebouw. Wie de afkorting leert kennen zonder de organisatie te kennen, mist de helft van het verhaal. Het Genderdoeboek is de helft die meestal niet wordt verteld.

De vraag of een 12-jarige biologieleerling moet leren dat een vrouw ‘een mens met een baarmoeder’ is, is geen taalvraag. Het is een vraag of de school een lobbyorganisatie haar definities laat dicteren. Het antwoord ligt vast in lesmateriaal dat al uitgedeeld wordt.